Topicos Especiales

UN SUEÑO

En el año de 1994, en plena crisis del 2do. Gobierno del Dr. Rafael Caldera, decide renunciar a mi cargo en el Liceo Pérez Bonalde, buscando otros horizontes, este hecho ocurrió el 30 de septiembre de 1994. A partir de ese momento, una noche,  soñé con mis compañeros de trabajo, en las distintas faenas de mis actividades académicas y administrativas en la institución, sobre los momentos buenos en la institución, parecía que había dejado algo por realizar, es así como en el año 1998, cuatro años después volví a la institución y el  sueño desapareció. Siempre me he preguntado, ¿será que el destino me tiene reservado algo importante en la historia de la institución?

MUSICA PARA CAMALEONES

No sé que es peor que me den consejos o me den razones
entonces, no hables por mi yo sólo hago música para camaleones
dime por fin algo inteligente algo con cojones
el mundo es real lleno de miserias, lleno de ilusiones
no hay una verdad voy de los castillos a los callejones
si algo aprendí es que no me creo ni mis emociones
y es tan fuerte la anestesia en el mundo, corazón
que yo no voy a ser quien atrase las agujas del reloj
yo voy a desafinar, es mi bien desafinar
pero es que me ofende tanta, tanta vulgaridad
hay un tren que va directo al centro del amor
y se cae siempre al mar y te ahoga de dolor
y nada me gusta más que tu risa, corazón
ese es mi mejor lugar, esa es mi mejor canción
música para camaleones
y es tan fuerte la anestesia en el mundo, corazón
q yo no voy a ser quien atrase las agujas del reloj
yo voy a desafinar, es mi bien desafinar
pero es q me ofende tanta, tanta vulgaridad
hay un tren que va directo al centro de tu amor
y se cae siempre al mar y te ahoga de dolor
y nada me gusta más que tu risa, corazón
ese es tu mejor lugar, esa es mi mejor canción
nada me sorprende más en la vida corazón
q ver cambiar mi piel como la del camaleón
no te asustes por favor
sólo hay que salir al sol
música para camaleones
algo inteligente
música, música

Cuando dios te da un don..también te da un látigo
ese látigo ..es solamente para autoflajelarse..

EVALUACION SITIO EDUCATIVO WEB EDUTEKA

Continuando en este maravilloso mundo de la tecnologia de la información y las comunicaciones, hoy presento algunas reflexiones sobre un sitio de la web 

  NOMBRE DEL SITIO WEB. EDUCATIVO:  EDUTEKA

DIRECCION: http://www.eduteka.org/ 

ASPECTO CONSIDERADO: GENERALES  

comentarios

 Esta sección, según la guía, consta de 13 preguntas, de las cuales 12 deben responderse con SI o NO. Con respecto a Eduteka, las 12 fueron consideradas positivas, los cual nos infiere que esta parte del sitio web es excelente. 

 Resultados 

1.-¿Cuáles son los objetivos de sitio web?

Mejorar la calidad de la educación básica y media en Colombia mediante el uso y la aplicación de las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC). http://www.eduteka.org/quienes.php3  

2.-¿Son concretos y bien definidos?  SI  

3.-¿Los contenidos y servicios que ofrece se corresponden con esos objetivos?  SI

4.-¿Tiene una URL correcta, clara y fácil de recordar? SI  

5.-¿Y las URL de sus páginas internas? SI

6.-¿Son claras y permanentes? SI 

7.-¿Muestra de forma precisa y completa qué contenidos o servicios ofrece realmente el sitio web? SI 

8.-¿La estructura general del sitio web está orientada al usuario? SI 

9.-¿El look & feel general se corresponde con los objetivos, características, contenidos y servicios del sitio web? SI 

10.-¿Es coherente el diseño general del sitio web? SI 

11.-¿Es reconocible el diseño general del sitio web? . SI 

12.-¿El sitio web se actualiza periódicamente? SI      

13.-¿Indica cuándo ¿ SI : Hace referencia a esto al final de la página, indica el 01/05/07.

Esta evaluación se realizó basado en la guía: EVALUACION HEURISTICA DE SITIOS WEB, preparada por:

Yusef Hassan Montero y Francisco J. Martín Fernández, ambos profesores en la Universidad de Granada.

WEB EDUCATIVO

Sitio educativo educativo en la web EDUTEKA(htt://www.eduteka.org/)

EDUTEKA es un Portal Educativo gratuito actualizado quincenalmente desde Cali, Colombia, por la Fundación Gabriel Piedrahita Uribe.

 

Eduteka

ACERCA DE EDUTEKA
EDUTEKA es una publicación de la Fundación Gabriel Piedrahita Uribe (FGPU) que provee, en forma gratuita, toda clase material a docentes y directivos escolares interesados en mejorar la educación básica y media con el apoyo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC).

Eduteka ofrece centenares de recursos propios y numerosos enlaces a otros sitios valiosos para los educadores. Algunos de los contenidos educativos cubren temas de tipo general que por su valor muy especial, o por su oportunidad, se ha considerado pertinente ofrecer. Sin embargo, la gran mayoría se concentra en el tema misional de Eduteka: recursos teóricos y prácticos que ayudan a enriquecer los ambientes de aprendizaje escolar con el uso de las TIC.

Estos recursos se ofrecen en una gran variedad de formas:

1. Editoriales que por lo general presentan el entendimiento de los editores sobre un tema central y la forma como es o será abordado en sucesivas actualizaciones.
2. Artículos propios o de terceros, tanto originales en español, como traducciones de otras lenguas (sobre todo inglés).
3. Reseñas de software, sitios “web”, equipos, etc., relacionados con algún tema específico, elaborados por el equipo editorial.
4. Resultados de investigaciones en el área educativa, nacionales e internacionales.
5. Entrevistas a docentes, investigadores o personajes de la educación.
6. Traducciones de capítulos o secciones de libros de gran trascendencia.
7. Estándares educativos; en particular, varios internacionales relacionados con TIC.
8. Planteamientos curriculares sobre el uso de las TIC en la educación, institucionales, regionales y nacionales.
9. Gran cantidad de Proyectos de Clase detallados, individuales y colaborativos, en distintas áreas académicas o interdisciplinarios, y para los diferentes niveles escolares.
10. Instructivos o guías para gran variedad de actividades o herramientas disponibles en la “web”.
11. Herramientas descargables en forma de plantillas, simulaciones o manipulables virtuales, para ser empleados en clase por los docentes o los estudiantes.
12. Una agenda actualizada de eventos y programas, nacionales e internacionales, de interés para la comunidad.
13. Y centenares de sitios enlazados y reseñados en distintas secciones de Eduteka o desde los recursos ya descritos. Muchos de los recursos mencionados se ofrecen en diversos formatos, (HTML, DOC, PDF, etc) para que se adapten al uso que les quiera dar el usuario.

 

 

USABILIDAD

La usabilidad universal (del inglés usability) es la característica de un sistema que pretende ser utilizado por:el tipo o tipos específicos de usuario/s, la tarea o tareas que para las cuales el sistema se ha hecho, y el contexto en el que se da la interacción. El "grado de usabilidad" de un sistema es, por su parte, una medida empírica y relativa de la usabilidad del mismo.

Empírica porque no se basa en opiniones o sensaciones sino en pruebas (del inglés tests) de usabilidad, realizadas en laboratorio u observadas mediante trabajo de campo.

 Relativa porque el resultado no es ni bueno ni malo, sino que depende de las metas planteadas (por lo menos el 80% de los usuarios de un determinado grupo o tipo definido deben poder instalar con éxito el producto X en N minutos sin más ayuda que la guía rápida) o de una comparación con otros sistemas similares. El concepto de usabilidad se refiere a una aplicación (informática) de (software) o un aparato (hardware), aunque también puede aplicarse a cualquier sistema hecho con algún objetivo particular.

El modelo conceptual de la usabilidad, proveniente del diseño centrado en el usuario, no está completo sin la idea utilidad. En inglés, utilidad + usabilidad es lo que se conoce como usefulness.

Relacionando el concepto de MULTIMEDIA con el de USABILIDAD podemos concluir que su importancia radica en el hecho de la facilidad y la utilidad que el usuario, profesores-alumnos, le daran a este recurso.(MULTIMEDIA).

MULTIMEDIA

es un sistema que utiliza más de un medio de comunicación al mismo tiempo en la presentación de la información, como el texto, la imagen, la animación, el vídeo y el sonido. Este concepto es tan antiguo como la comunicación humana ya que al expresarnos en una charla normal hablamos (sonido), escribimos (texto), observamos a nuestro interlocutor (video) y accionamos con gestos y movimientos de las manos (animación). Con el auge de las aplicaciones multimedia para computador este vocablo entró a formar parte del lenguaje habitual

Para los estudiantes de esta especialización es de vital importancia las aplicaciones de este concepto motivado a que hoy en día nuestros alumnos estan en contacto con diferentes juegos presentados bajo el multimedia lo caul nos crea la necesidad de producir  aplicaciones en el area educativa que sean atractivas para ellos, es quizas una carrera de n obstaculos ya que en el mercado existe cualquier cantidad de estos juegos y nosotros apenas estamos comenzando.

Mario C. Serrano P. Curriculum

                                     DATOS PERSONALES 

APELLIDOS Y NOMBRES:     SERRANO PAEZ MARIO CESAR

                                     C.I:     V-6.350.532

LUGAR NAC.                          SANTA CRUZ DE MORA. EDO. MERIDA

FECHA NAC.                           5 DE AGOSTO 1960

DIRECCION                             URB. BETANIA, CALLE 1, CASA C-09. CHARALLAVE

TELEFONO FIJO:                    0239-248-91-61

CELULAR:                               0414-305-03-84

TELEFONO OFICINA:             0239-225-67-62 Y 0239-224-03-62

CORREO ELECTRONICO        [e-mail]

FORMACIÓN PROFESIONAL

        INSTITUCIÓN         AÑO GRADO                 TITULO  OBTENIDO

          I.U.P.C.                      1986             PROFESOR  EN CONTABILIDAD Y SECRETARIADO

           U.C.V.                      1999             CONTADOR PUBLICO

      ESTUDIOS DE ACTUALIZACION PROFESIONAL             

  INSTITUCIÓN                                                                                      DENOMINACIÓN                           

.PRACTICA JURÍDICA                                        JORNADAS LEY DE I.S.L.R.                                                                     

U.E.N. PEREZ BONALDE                                       ELABORACIÓN PRUEBAS RENDIMIENTO                                              

J.J. MONSEÑOR BERNAL                                     INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN                                                  

ZONA EDUC. EDO. MIRANDA                               IMPLANTACIÓN PROGRAMA E.P.T. III  ETAPA                                     

 MEGA COMPUTER                                              AMBIENTE WINDOWS.                                                                              

EASTMAN                                                             LOTUS 1-2-3.                                                                                             

CAMARA INDUSTRIALES VALLES DEL TUY     RECURSOS TRIBUTARIOS                                                                         

COMPUTACIONES KUTATTY                              MANEJO PROG. DE CONTABILIDAD                                                                                                                     

                                                                                MANEJO PROG. DE ADMÓN.. DE COND                                                  

 COLEGIO CONTADORES                                     AJUSTE POR INFLACIÓN FISCAL E I.A.E                                                 

PUBLICOS DTTO. FEDERAL                                  IMPUESTO AL VALOR AGREGADO                                                           

                                                                                CALCULO DE PRESTACIONES SOCIALES                                                                             

                                                                                 AJUSTE  POR INFLACIÓN FINANC. (DPC-10)                                                                                                           

                                                                                 TECNICAS PRESUP. Y FLUJO DE CAJA                                                                                                      

                                                                                  ESTADO DE FLUJO DE EFECTIVO (DPC-11)                                              

             UPEL-IPC                                                     PLANIFICACION Y EVAL. REND. ESTUD.                                                                                             

                                                                                  FORMACION DE PROFESORES   PARA LICEOS BOLIVARIANOS

                                                                                  ACTUALIZACION DOCENTE, CLAUSULA 38                                                                                        

  POST-GRADO

         UNIVESIDAD SIMON BOLIVAR                                                               ESPECIALIZACION EN INFORMATICA EDUCATIVA ( EN DESARROLLO)

 EXPERIENCIA LABORAL INSTITUCION                                     CARGO                                                        

 U.E.N. PEREZ BONALDE                                              PROFESOR POR HORAS                                           

                                                                                      COORDINADOR E.P.T.                                                                                      

                                                                                      SUPERVISOR Y COORDINADOR PASANTIAS                                           

                                                                                      COORDINADOR CONTROL DE ESTUDIOS                                                      

                                                                                      SUB-DIRECTOR ADMINISTRATIVO ( ACTUAL)

COLEGIO MARIA T. DELTORO                                   

                                                                                       PROFESOR POR HORAS                                                                         

                                                                                       CONTADOR       

                                                                                      COORDINADOR DOCENTE         

 GRUPO SERRANO-LARA TUY, C.A.                          DIRECTOR FUNDADOR    (SERVICIOS CONTABLES)